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在教造句


1.在大多數場合,人們不善于給慈愛和嚴厲制定標準,而在教育上,這種標準是完全必要的。馬卡連柯

2.我有一個非常要好的同學,她在每次考試中都能排第一,還在班級里當副班長,樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如,有些同學請假沒來上學,來上學時作業寫不出她會去幫助完成作業。仿佛一位老師在教學生一般。

3.莉莉是舞蹈學校才來的新生,無論是在教室排練還是在飯廳用餐都小心翼翼,生怕出了差錯!

4.雙拐擊地的聲音在教室大樓中往復回蕩,形成了獨特的合奏。

5.夏老師除了不斷從事戲曲表演活動外,還在教育事業上投注心力,培養啟發了不少后起之秀。

6.可這位不速之客沒那么好說話,依然在教室里旁若無人,翩翩飛舞。

7., 能在教師的指導下用響板、手鼓、沙錘、串鈴、鈴鼓為音樂伴奏。

8.承辦者在教授課程及制作教材時須避免抵觸侵犯版權行為。另外,承辦者有責任弄清楚版權事宜。

9.年輕不是壞事,只要你每一天不要去重復,每一天都是在擁抱新的太陽。偉大并不遙遠,只要做個有心人,要進行細致的積累,多花點精力在教學上,花在對自己事業的追求上。

10."偶像激勵"在教育策略上屬于"制約學習"的類型,不僅有目標還要賞罰分明。

11.在教室里面,一個叫朱槿的女老師正在講臺上滔滔不絕的講解初級能量矩陣的計算公式,張穆出現在門口之后,她詫異了一下,停留下來。

12.今天老師無緣無故的表揚了小紅,小紅覺得很奇怪會,心想:會不會是老師搞錯了或者是老師在說反話呢?正當小紅莫明其妙時,有一位老人出現在教室門口,小紅一下子明白了。原來小紅早晨幫助了這位老人……

13., 對學生的愛,首先應當表現在教師毫無保留地貢獻出自已的精力、才能和知識,以便在對自己學生的教學和教育上,在他們的精神成長上取得最好的成果。

14.我在人生中最看重的東西,也是我在教育中最相讓孩子得到的東西。進一個名牌學校,謀一個賺錢職業,這種東西怎么有資格成為人生的目標,所以也不能成為教育的目標。

15.在您關注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康愉悅!在教師節到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠愉悅!

16.然而,體育課程資源的開發不能靠閉門造車,更不能以拍腦袋的方式盲目進行,而應當經過廣泛的調查分析,并在教學實踐中加以實證,用實踐來檢驗所選用資源的科學性和有效性,好經驗還應當進行交流與推廣。

17.新浪網友“溺水的魚”說,現在教育越來越難搞了,老師管也不行,不管也不行,盡職盡責地幫學生提高成績,卻動不動就被推上輿論的風口浪尖,實在太冤。

18.有的同學因記憶力較差,就在教師教新單詞前提前預習,做到笨鳥先飛,因此學生記憶單詞的能力都有了很大的提高。

19.您的博學多才讓我們傾仰,您的嚴于律己讓我們敬仰,您的孜孜不倦讓我們贊仰,恩師,在教師節來臨之際,祝您身體健康,桃李滿門!

20.此外,英國政府正與英格蘭地方當局及其它部門合作,準備建立“早慧中心”,以宣傳在教育和兒童保育方面的良好做法。

21.學們正在教室里大聲喧嘩,看到老師來了立即戛然而止.

22.經過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊,跳啊,教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。

23.他在教室里,滔滔不絕,指手劃腳地講著什么。

24.忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭,那是在教我們勤勞。

25.忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭,那是在教我們勤勞。

26.孔子在教學方法領域的創造更是聞名中外成就輝煌。

27.莉莉是舞蹈學校才來的新生,無論是在教室排練還是在飯廳用餐都小心翼翼,生怕出了差錯!

28.在教師節演講會上,陳明慷慨激昂的演講贏得了大家的陣陣掌聲。

29.這是為提高防范艾滋病意識做的廣告,就張貼在教堂粉色倒掛金鐘的一邊。

30.上課了,燥熱的空氣里,校園書聲瑯瑯,處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了,沒有多少人會在教室里乖乖坐著。操場上滿是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學們大汗淋淋。

31.隨著熱鬧的車流、人流,到了校門口,除了源源不斷往里走的學生和門口站著的幾個值日生和執勤的老師,這里早被家長占據了一半的地盤:有開車的,有騎電動車的,還有一些低年級的家長伸長個脖子向校園里邊目送自己的孩子進去,直到小孩的身影消失在教室門口方才戀戀不舍地離去。

32.我從同學們的提問中,看到的是思維的火花,非常爛燦,與其說是我在教你們,不如說是你們在教我,你們的學習能力是在提高。

33.同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

34.老師時而在教室里唱歌,時而在教室里跳舞給我們看。

35.莉莉是舞蹈學校才來的新生,無論是在教室排練還是在飯廳用餐都小心翼翼,生怕出了差錯!

36.放學后,大家都回家了,只有她一個人還在教室默讀單詞。

37.在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻。

38.有的同學因記憶力較差,就在教師在教新單詞前提前預習,做到笨鳥先飛。

39.莉莉是舞蹈學校才來的新生,無論是在教室排練還是在飯廳用餐都小心翼翼,生怕出了差錯!

40.不要在教天真無邪的孩子分辨善惡的時候,自己就充當了引誘的魔鬼。

41.倫費魯太太是上校的遺孀,不僅在教養方面無懈可擊,而且她的抱怨也耐人尋味。

42.忘不了,您在三尺講臺辛勤耕耘的身影;忘不了,您在課堂上孜孜不倦的叮嚀;忘不了,您在教室里神采飛揚的激情。感恩節到了,祝您節日快樂!

43.莉莉是舞蹈學校才來的新生,無論是在教室排練還是在飯廳用餐都小心翼翼,生怕出了差錯!

44.在教學活動中,管理過程與教學過程并行不悖.

45.日前,明水縣人民醫院為全縣40多名常年奮斗在教學一線、嘔心瀝血的省、市、縣級40多名優秀教師進行了免費健康體檢,把健康與祝福送給辛勤的園丁。

46.王老師與其他老師迥然不同,在教學中一如既往的堅持以人為本,從不收受學生禮物,孜孜不倦的幫助學生改正缺點。

47.老校長把畢生精力都傾注在教育事業上。

48.提高教師的威信,應當用教育全體居民的辦法,使他們對教師表示極端尊敬,在教師周圍造成一種普遍尊敬的氣氛。

49.教師在教學中必須融入數學史、揭示數學美、建立融洽和諧的師生關系,這既是教高等數學的需要,也是高等數學教學的重要任務。

50.即使老師沒在教室,同學們也很安靜。

51.教師在教學中,常常采取依照課文注釋或者教學參考書的注釋為學生講授,照本宣科,不求甚解,這是大忌。

52.我們在教室學到的東西都是靠老師們哺育來的。

53.隨著熱鬧的車流、人流,到了校門口,除了源源不斷往里走的學生和門口站著的幾個值日生和執勤的老師,這里早被家長占據了一半的地盤:有開車的,有騎電動車的,還有一些低年級的家長伸長個脖子向校園里邊目送自己的孩子進去,直到小孩的身影消失在教室門口方才戀戀不舍地離去。

54.一支粉筆,寫盡古往今來;兩袖清風,堪稱清正廉明;教師,人類靈魂的工程師,是太陽底下最神圣的職業,在教師節來臨之際,送上我最真誠的祝福:老師,您辛苦了,祝您節日快樂。

55.后來在教練的推薦下來到了成都,原本計劃在當時的四川冠城隊踢球,沒曾想當時冠城已經瀕臨解散,不得已桑成去了乙級隊,加入了當時的四川金鷹隊。

56.窗外的雨淅瀝淅瀝地下著,我蝸居在教室的角落,任寂寞的細菌在潮濕的心頭滋生、蔓延。前面七米處的化學老師正講得唾沫橫飛,眉飛色舞,他的話像一條詭異的導火索從我耳中穿過,隨時都可能爆炸。

57.父母在教育孩子時,通常只是讓他們適應當前的世界——即使它是個墮落的世界。這是中國不少父母的真實寫照。后代延續和茍活,具有動物進化的意義,但作為人僅有此追求未免太不像人樣子。生孩子只為奴隸主作添頭,這樣的父母不配說愛自己的孩子。

58.經過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊,跳啊,教室里頓時洋溢出節日喜慶的氣氛。

59.莉莉是舞蹈學校才來的新生,無論是在教室排練還是在飯廳用餐都小心翼翼,生怕出了差錯!

60.如果教師能在教學中巧妙地預設疑問,利用學生的好奇心理,避實就虛地設置懸念,這樣就可以使學生產生濃厚的學習興趣,急于探知其中的奧秘。

61.在教室里面,一個叫朱槿的女老師正在講臺上滔滔不絕的講解初級能量矩陣的計算公式,張穆出現在門口之后,她詫異了一下,停留下來。

62.不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

63.除了在教學上獲得高度的評價外,劉教授的文學創作成就亦為人所津津樂道。

64.她不知道約翰是不是仍然跪在地上,還是因為小孩沒耐性站了起來,在教堂里瞪著眼睛東張西望。

65.綻放的臘梅傲立在冰天雪地中,那是在教我們頑強。

66.提高教師的威信,應該用教育全體居民的辦法,使他們對教師表示極端尊重,在教師周圍形成一種普遍尊敬的氣氛。

67.今天老師無緣無故的表揚了小紅,小紅覺得很奇怪會,心想:會不會是老師搞錯了或者是老師在說反話呢?正當小紅莫明其妙時,有一位老人出現在教室門口,小紅一下子明白了。原來小紅早晨幫助了這位老人……

68.夏老師除了不斷從事戲曲表演活動外,還在教育事業上投注心力,培養啟發了不少后起之秀。

69.在教堂工作的拜格斯特醫生,他把小禮拜室變成閱讀診所,把書籍比作藥品,并把不同的書籍分別比喻為興奮劑、鎮靜劑、安眠藥、酒精或退燒藥。

70.教師,就應該是學生的太陽,讓自己的愛心普照每一個學生,讓學生的心里時刻溫暖著,讓他們時刻沐浴在教育的溫暖光輝里茁壯成長。如果教師這個太陽底下最光輝的職業,一旦缺少了溫暖,那師生的關系怎能不惡化到嚴冬的程度呢?

71.教育是一種包括科學在內的活動。正是在教育過程中,提出了更多的問題以便進一步研究,這些問題又反應到教育過程中去,進一步改變教育的過程,因此又要求更多的思想,更多的科學,循環往復以至無窮。

72.近身搏擊,我現在教你其中的盤龍擊鎖與龍門點額,你看清楚了。

73.擁有書籍就是教養的證據嗎?果然如此,誰在教養上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。

74.我有一個非常要好的同學,她在每次考試中都能排第一,還在班級里當副班長,樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如,有些同學請假沒來上學,來上學時作業寫不出她會去幫助完成作業。仿佛一位老師在教學生一般。

75.龔鵬程表示:政府當然必須提高在教育方面的預算,另方面也可同時開放辦學,準許更多非官方的投資投向教育。

76.教師,就應該是學生的太陽,讓自己的愛心普照每一個學生,讓學生的心里時刻溫暖著,讓他們時刻沐浴在教育的溫暖光輝里茁壯成長。如果教師這個太陽底下最光輝的職業,一旦缺少了溫暖,那師生的關系怎能不惡化到嚴冬的程度呢?

77.你看,建筑師假這教堂創造自己的藝術,神父在教堂內布道,教徒在跪凳上懺悔,小偷則在教堂外自由瀟灑地行竊。大家都守定自己的宗旨,心誠則靈。社會就在這種復雜的關系*共生共存。梁衡

78.有的同學因記憶力較差,就在教師在教新單詞前提前預習,做到笨鳥先飛。

79.學們正在教室里大聲喧嘩,看到老師來了立即戛然而止.

80.教材處理的問題,其實還有很多內容可以探索,以上所述只是本人在教學實踐中的一些粗淺的看法和做法,僅為引玉之磚。

81.在教堂工作的拜格斯特醫生,他把小禮拜室變成閱讀診所,把書籍比作藥品,并把不同的書籍分別比喻為興奮劑、鎮靜劑、安眠藥、酒精或退燒藥。

82.一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學知識,老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感謝您,我的老師!

83.飄忽不定的罪孽之影,可悲的宿命,迷失的道路,因憎恨和被憎恨而破碎的兩面鏡子,是雙重的枷鎖,在教錯的時光和黑暗中浮現,你的怨恨,替你消除。

84.王老師在教學改革上取得了顯著成績。

85., 您,一世風流贏來桃李遍華夏;己番磨煉鑄就丹心頌堯舜。您,一生獻忠貞南山松柏長蒼翠;九天含笑意故園桃李又芬芳。在教師節來臨前,祝您教師節快樂!

86.本文以教學實例為典范,重點強調在教學中應如何調動學生主動性、養學生的觀察思維能力。

87.在教學態度上,有學而不厭,誨人不倦的精神,持知之為知之,不知為不知態度,有三人行必有我師焉和不恥下問的思想。

88.年輕不是壞事,只要你每一天不要去重復,每一天都是在擁抱新的太陽。偉大并不遙遠,只要做個有心人,要進行細致的積累,多花點精力在教學上,花在對自己事業的追求上。

89.窗外的雨淅瀝淅瀝地下著,我蝸居在教室的角落,任寂寞的細菌在潮濕的心頭滋生、蔓延。前面七米處的化學老師正講得唾沫橫飛,眉飛色舞,他的話像一條詭異的導火索從我耳中穿過,隨時都可能爆炸。

90.我用余光看見唐哲面額抽搐了一下,隨后一擺手:“在教訓這幫不長眼的家伙一下!”。

91.我們的一生都在教訓中不斷的學習,而教訓給予我們最刻骨銘心的經驗往往會在今后的生活中對我們起到重要的引導作用。

92.星期日的上午,不得不坐在教室里聽那個主教的胡說八道,也是一件苦事。

93.一百零三、一支粉筆,寫盡古往今來;兩袖清風,堪稱清正廉明;教師,人類靈魂的工程師,是太陽底下最神圣的職業,在教師節來臨之際,送上我對老師最真誠的祝福:老師,您辛苦了,祝您節日快樂。

94.他忘記了上帝透過絲袍看到的是有罪的心,唯一值得珍惜的財富是天堂里的珍寶,連國王也要在教堂頂禮膜拜。他感到別人都比他有權勢得多、聰明得多,他就失去了自己的真正價值,中止了他的批判功能,讓他對自己的上司深信不疑。對他的報酬就是欺騙他。肯·福萊特

95.介紹一種顯微攝影方法,直接利用像紙獲取標本的負像與正像,省去了像機與膠卷,易于在教學中推廣.

96.此外,雖是教授天不收等粗淺的修真法門,但毒尊在教授過程中,對各種毒物的飼養、煉化,以及各種下毒的手法倒是如數家珍,滔滔不絕。

97.又如在教學內容分組練習中,常會遇到個別調皮的學生對練習動作不協調的同學進行裝腔作勢或出言不遜的譏笑。

98.莉莉是舞蹈學校才來的新生,無論是在教室排練還是在飯廳用餐都小心翼翼,生怕出了差錯!

99.王老師與其他老師迥然不同,在教學中一如既往的堅持以人為本,從不收受學生禮物,孜孜不倦的幫助學生改正缺點。

100.在教學方法上,不能規定 框框,需提倡百花齊放。


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