1.由于這場文化論戰在文化觀念的階級本質上缺乏人民性，因而它不可能真正從文化科學上回答三十年代“中國向何處去”的歷史大命題。

2.一些了解日本國民性的中國軍事代表團成員分析說，日本是個非常講究現實的國家，勝了，它就耀武揚威、作威作福。

3.改革國民性,去除劣根性,這是一項緊迫而任重道遠的工作.

4.教師的教育勞動的獨特之處是，為未來而工作。今天在孩子身上所培養起來的，要在幾年之后，甚至是幾十年之后才會成為一個成熟人的公民性、道德和精神面貌的因素。

5., 一些了解日本國民性的中國軍事代表團成員分析說，日本是個非常講究現實的國家，勝了，它就耀武揚威、作威作福。