1.然豁達能溶解恩怨，化干戈為玉帛，消災難于須彌之間。

2., 考查同學們的語言表達能力，聯想、想象能力，創新思維能力。

3.李明三歲時說話就有板有眼的,表達能力很強。

4.考查同學們的語言表達能力，聯想、想象能力，創新思維能力。

5.加強作文教學，提高學生的書面與口頭表達能力。

6.在美國學習一年多之后，我深深認識到語言不僅是思想的載體，而從某種角度說，語言就是思維本身。語言的障礙不僅影響表達能力，更會直接妨礙邏輯和判斷。

7.這孩子的表達能力實在太差,講個故事也總是少頭無尾的。

8.司各特口頭表達能力很強，能把一個故事講得娓娓動聽。

9.書籍是人類最好的老師，讀書的益處很多，不僅能擴大人的知識面、陶冶人的情操、讓人明真理，辨是非，對學生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達能力，養成愛讀書的好習慣可以使學生受益終身，正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應從小養成良好的讀書習慣。

10.這孩子的表達能力實在太差,講個故事也總是少頭無尾的。