1.這一質疑并非無足輕重，而是茲事體大，因為政治哲學作為一種實踐哲學，必須要求理論的效果，如果一種概念區分并不構成實質性的理論后果，那么它就是沒有意義的區分。

2.盡管警方對此事的辯解引來了眾多質疑，然而上個月，印度國家*權委員會依然判定警方清白，無任何過錯之舉。

3.對女性生存狀態的探索，對女性未來命運的追問，對男女兩性關系未來走向的質疑，是王安憶二十幾年以來小說創作的一條潛藏的暗線。

4.總之，教師要解放思想，準許學生有疑就問，不懂就問，不要怕打亂原來的教學程序，同時不要使學生的質疑問難流于形式，走過場，長期堅持學生的質疑問難能力一定會真正提高。

5.要疑問，而不是質疑，“真正的歌者能唱出人們心中的沉默”。

6.南加利福尼亞大學進行的一項新研究，質疑了過去的假設出言不遜的老板只是受到野心和維持自己權力的需要驅使。

7.有時開始質疑，不是因為叛逆，而是長大了。我們生活的世界總有太多的被動：被安排，被幸福，被開心，被成長，升職來不及停頓，也來不及質疑?？梢坏┪覀冮_始了質疑，便開始了真正的成長。安娜·昆德蘭

8.薄玉龍履任該職務被曝光后引起輿論關注,他回應質疑稱,之所以能回來任職,是因為領導考慮了他過去的綜合工作表現。

9., 有人用“白發紅顏,干卿底事?”的質問來回擊那些質疑“楊翁戀”的人,的確算是說到了要害。

10.質疑性閱讀小學生經過幾年的啟蒙，已經走出了思維的沙漠和智能的荒原，他們不僅有了完全屬于他們自己的思維的綠洲，智能的園地，而且具有一定的質疑問難的基本素質和辨別是非的能力。