1.許智明為了支持袁庚支持改革不得不委曲求全，袁庚為追悼許智明漏夜撰寫挽聯，許智明子女追思父親寫給涂俏的長信，諸多章節的字里行間充滿了改革的艱辛，洋溢著濃得化不開的人情味。

2.讀書，可以讓我們在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……

3.詩文精妙的地方都隱在字里行間，不下一番含英咀華的功夫，是無法體會的。

4.們讀這部大書的時候，感受到歷史時間在其字里行間的流瀉，往往動靜不一，有時似激流，有時如深潭。

5.在學生進行過整理歸納后，教師將事先準備好的多媒體課件呈現出來，與學生的進行比對，學生能夠充分享受獲取知識后的成功喜悅，思維遨游在文章的字里行間，感受語言的美麗真諦。

6.讀書，可以讓我們在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……

7.新的腳在我的花園里行走，新的腳在我的花園里行走，新的手指在撥弄泥土，榆樹上一位民謠歌手，歌聲里有寂寞流露，新的孩子們在綠蔭上游戲，新的困倦者在地下熟睡憂郁的春天依舊歸來，白雪，依舊準時飄墜。

8.小組的所有報告在措詞上都頗客氣，對院校都沒有甚么嚴厲批評，但在字里行間，大家都看到小組對中大的稱贊是最多，認為中大的管理最優良。

9., 那憂郁的語調，那熟悉的簽名，還有字里行間高屋建瓴的辭藻。

10.只有從字里行間體會言外之意，讀者才能理解在不動聲色的表面底下隱藏著的毫不留情的分析。