1.周*理對(duì)群眾誠(chéng)懇熱情,虛懷若谷,每個(gè)見(jiàn)過(guò)他的人都深受感動(dòng)。

2.為了取得經(jīng)理對(duì)他的信任,有時(shí)也不得不采用陽(yáng)奉陰違的手法。

3.溫*理對(duì)資源靈活有效地調(diào)動(dòng)，對(duì)國(guó)外援助的欣然接受，以及給人民帶去的巨大精神鼓舞，都讓人肅然起敬。

4.四到六層其實(shí)是達(dá)到先天境界開(kāi)始凝丹的過(guò)程,百煉成鋼的道理對(duì)武者元?dú)夂蜕眢w同樣實(shí)用。

5.人只是在真理對(duì)他有用的時(shí)候，他才利用真理；只消謬誤有一時(shí)的用場(chǎng)，人也會(huì)一廂情愿地為他熱衷于謬誤的行徑辯護(hù)；或者是把它作為只有一半的真理來(lái)炫耀于人，或者是將其作為一種代用品，用來(lái)把已經(jīng)脫榫的事物在表面上加以彌合。

6.經(jīng)理對(duì)他那文不對(duì)題的答話，臉上盡是疑惑的表情，一下子真是不知所措。

7.第三部分討論了轉(zhuǎn)化學(xué)困生的班級(jí)管理對(duì)策。

8.本試驗(yàn)以梨棗為試材，主要研究了采前套袋與采后不同濃度的碳酸氫鉀和戴挫霉處理對(duì)梨棗果實(shí)貯藏效果的影響。

9.周*理對(duì)群眾誠(chéng)懇熱情,虛懷若谷,每個(gè)見(jiàn)過(guò)他的人都深受感動(dòng)。

10.如果業(yè)務(wù)經(jīng)理對(duì)成果有信心，他們會(huì)想將他們的專家保留在他們自己的團(tuán)隊(duì)中，而不是將專家交付給一個(gè)集中權(quán)威。