1.十二、啊，那就是郭振山！多大漢子高聳在人群中間，就像仙鶴站在小水鳥中間一樣，洪亮的嗓音在和聚在他周圍的人談論著什么。

2.走進山中,古木參天,云段橋飛,萬壑爭流,更有那仙鶴舞姿,靈猴嬉戲,無不引人入勝,當之無愧圣山仙境,每年慕名而來的游山玩水的游客數不勝數。

3.啊，那就是郭振山！多大漢子高聳在人群中間，就像仙鶴站在小水鳥中間一樣，洪亮的嗓音在和聚在他周圍的人談論著什么。柳青。

4.我是見過的，所以我想，黃鶴樓總該會有成群結隊的仙鶴吧。

5.正堂樓一層大門是石雕圓拱門套,上面雕刻著富貴牡丹、獅子滾繡球等圖案,還有一只仙鶴,代表著一鳴驚人,一只小鹿,寓意一路平安等。

6.學校的假山千姿百態。那些設計在假山上的亭子，連樓梯也做得特別精致；那些站在懸崖峭壁上拍翅膀的仙鶴，也正準備展翅高飛。學校的假山維妙維肖，令人心曠神怡，我恨不得馬上變小，鉆進那里過著像仙女般的生活。

7.標志造型優美生動，仙鶴昂首挺胸，氣質非凡，汲取其延年益壽之意，寓意大自然藥業帶給人們自然健康的理念。

8., 四根石柱上刻有仙鶴祥云，意味著鶴嘯九天、壯志凌云。

9.他瘦得很，好像骨頭比肉多。那雙與身高極不相稱的大腳丫子，勾著一雙比腳還大的天藍色拖鞋，兩條像仙鶴一樣的長腿從凳子上垂下來，一條壓著一條。兩眼瞇成一條縫，書里的知識就是從那一條縫里被“吸收”進去的。

10.學生的回答讓人大為震驚，有的勸告仙鶴救人時要看清對象，有的則夸獎它助人為樂，有的批評老虎忘恩負義，有的則認為這是弱肉強食社會的必然。