龍騰虎踞的成語故事

拼音lóng téng hǔ jù

基本解釋勢力強盛，雄據(jù)一方。

出處晉·葛洪《抱樸子·欽士》：“彼雖降高抑滿，以貴下賤，終亦并目以遠其明，假耳以廣其聰，龍騰虎踞，宜其然也。”

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更多成語出處和典故

成語	歷史出處
學(xué)以致用	李新《為有源頭活水來》：“要結(jié)合實際工作和革命斗爭的需要來學(xué)，學(xué)以致用，并且勤學(xué)苦學(xué)。”
過了這個村，沒這個店	清·李綠園《歧路燈》第13回：“這是送上門的。你老人家休錯這主意，過這村，就沒這店了。”
蠢蠢欲動	南朝宋劉敬叔《異苑句容水脈》：“掘得一黑物，無有首尾，形如數(shù)百斛舡，長數(shù)十丈，蠢蠢而動。”
明知故問	清·石玉昆《三俠五義》：“見他這番光景，明知故問道：‘先生為著何事傷心呢？”
毀于一旦	南朝宋范曄《后漢書竇融傳》：“百年累之，一朝毀之。”
廢書而嘆	《史記·孟子荀卿列傳》：“太史公曰：余讀《孟子》書，至梁惠王問‘何以利吾國’，未嘗不廢書而嘆也。”
萬無一失	漢枚乘《七發(fā)》：“孔老覽觀，孟子持籌而算之，萬不失一。”
黑不溜秋	梁實秋《喝茶》：“普洱茶，漆黑一團，據(jù)說也有綠色者，泡烹出來黑不溜秋，粵人喜之。”
鐵樹開花	明來集之《鐵氏女》：“頓開鸚鵡籠，扭上鴛鴦配。定教那鐵樹開花還結(jié)子。”
融會貫通	宋朱熹《朱子全書學(xué)三》：“舉一而三反，聞一而知十，乃學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。”